domingo, 30 de maio de 2010

Projeto de Lei adverte: “Essa mulher foi retocada”


As situações são várias. Mulheres muito magras ganham corpo mais voluptuoso. Mulheres gordas emagrecem por mágica. Seios crescem ou diminuem. Imperfeições, como celulites, cicatrizes, sinais, rugas, desaparecem.
Desde a invenção do Photoshop (ferramenta de manipulação de imagens em meio virtual) e seus congêneres, São Tomé ficou obsoleto. Não é mais possível se acreditar em tudo o que se vê.
Se depender do Projeto de Lei 6853/10, em tramitação na Câmara, toda e qualquer publicação ou veículo que alterar de alguma forma a fotografia publicada terá de registrar a seguinte advertência: “Atenção: imagem retocada para alterar a aparência física da pessoa retratada”.
Quem desobedecer à determinação pagará caro: multa de até R$ 50 mil por anúncio, com valor dobrado em caso de reincidência. É o que define o texto original do PL, de autoria do deputado Wladimir Costa (PMDB-PA).

SEMEC lança prêmio de incentivo a leitura e escrita


A SEMEC reuniu nesta 3ª feira, gestores, supervisores e professores inscritos na OLimpíada de Língua Portuguesa para discussão sobre a metodologia da Olimpíada, bem como para lançar o início do desenvolvimento das oficinas nas escolas.
A Coordenadora Municipal da Olimpíada, Amélia Nadja, apresentou o material e tratou da importância das oficinas para o aprendizado dos alunos, seguindo da socialização do cronograma.
Em seguida, a Secretária de Educação, Francinete Ferreira, acentuou a relevância da Olimpíada para o desenvolvimento das competências leitora e escritora dos estudantes, pediu o empenho de todos e lançou o II Prêmio de Incentivo a Leitura e Escrita ACARI, CIDADE DAS LETRAS. Este ano o prêmio traz o tema "O lugar onde vivo".O concurso será desenvolvido nas escolas públicas
Os estudantes serão premiados no dia 11/05, Dia do Estudante, nas categorias poema, memórias, crônicas e artigo de opinião.
AULA PRÁTICA DO CURSO TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO
PROINFO INTEGRADO 100h
Durante esta semana de 24 a 28/05 aconteceu em todas as escolas municipais de Acari a prática de sala de aula do curso proinfo. Os cursistas tiveram a oportunidade de demonstrar para seus alunos como também para a formadora tudo que foi aprendido no curso. A formadora passou nas salas dos cursistas e observou uma aula dada por eles de acordo com os temas geradores trabalhados: Internet, hipermídia ou hipertexto.

sexta-feira, 14 de maio de 2010



Programação III Acari Moto Fest

III Acari Moto Fest movimentará final de semana em Gargalheiras

O Gargalheiras Moto Clube estará realizando neste final de semana, (14, 15 e 16) no Povoado Gargalheiras, município de Acari, o III Acari Moto Fest. O evento que já é destaque entre os dez melhores do Nordeste neste segmento reúne centenas de motociclistas da várias regiões do país.
O III Acari Moto Fest, é realizado pela Associação Gargalheiras Moto Clube em parceria com a Prefeitura Municipal de Acari. Mais informações visite o site www.gargalheirasmc.com.br.

Confira a programação completa:

Dia 14 de Maio (Sexta-Feira):
08:00 h – Recepção aos motociclistas no Municipal Clube de Acari.
19:30 h – Abertura Oficial do III Acari Moto Fest com o concurso Garota Moto Fest 2010
21:00 h – Show com Kaveira e Banda Cela
23:00 h – Show com Uskaravelho
01:00 h – Encerramento da noite com Forrozão Ta na Cara

Dia 15 de Maio (Sábado):
08:00 h – Recepção aos motociclistas com café da manhã, no Municipal Clube de Acari.
10:30 h – Passeio turístico ao Açude Gargalheira (3ª Maravilha do RN).
12:00 h – Churrasco para os motociclistas em Gargalheira com animação de Kaveira e Banda Cela e Banda CDC.
20:00 h – Show com Kaveira e Banda Cela.
21:00 h – Benção do Padre a todos os motociclistas.
22:00 h – Show com Banda Feras (Jovem Guarda).
01:00 h – Show de encerramento com Forrozão Beleza Pura

Dia 16 de Maio (Domingo):
Despedida com café da manhã para os motociclistas no Municipal Clube de Acari. E aos irmãos que ficam, a partir das 12:00 h, show´s com Banda CDC, Joáo Pop Show e Forrozão Suvaco de Cobra (Em Gargalheira)

OBSERVAÇÃO:
•Dispomos de Área para Camping
•Doação de 3kg de alimentos não perecíveis no ato da inscrição do MC.
•Uso obrigatório do colete ou da camisa do Moto Clube para a participação do churrasco.

quinta-feira, 13 de maio de 2010

MEMORIAL DE LEITURA


Falar sobre como a leitura entrou na minha vida ou eu entrar no mundo dela faz-me recordar de minha humilde origem, pois nasci e cresci na comunidade Salgado localizada no município de Cruzeta-RN. Tive uma infância marcada pelo trabalho árduo junto as minhas outras quatro irmãs. Os poucos contatos que eu tinha com livros era na escola, porém não me recordo de nenhum que tenha ficado marcado no meu pensamento de criança, talvez devido os raríssimos momentos a que tínhamos acesso a leitura prazerosa. O ensino naqueles idos de 1984 era bem tradicional marcado pela decoreba e eu não gostava muito.
Felizmente, o tempo passou e ao chegar ao ensino fundamental e magistério encontrei professores com outro olhar sobre a importância da leitura na vida do indivíduo e então fui tendo contato com o mundo incrível das histórias. Viajei nas páginas de "A Moreninha", romance de Joaquim Manoel de Macedo, me encantei com "Os sertões", de Euclides da Cunha e daí em diante "O Cortiço", "Dom Quixote", "A Odisséia" e nunca mais parei.
O tempo também não parou e por ironia do destino ao ingressar no magistério fui gostando e pensando na possibilidade de lecionar. Não demorou muito e quando menos esperei estava eu diante de uma sala de aula. Certamente se não tivesse descoberto o gosto pela leitura não teria escrito esta estória hoje. Felizmente houve tempo de reparar os danos causados pela ausência de um incentivo; falo de danos porque quando criança fui excluída das viagens no mundo fantástico dos contos infantis, por exemplo.
Hoje, enquanto profissional da educação penso que a pessoa que tem uma história significativa de leitura certamente terá um olhar mais crítico em relação ao mundo e construirá novos caminhos para sua existência na sociedade.
Regina
MEMORIAL DE LEITURA


Meus primeiros contatos com a leitura foi a Bíblia Sagrada, que se deu desde o meu ingresso no convento. Lá pude entender alguns problemas que me afligiam em relação ao comportamento humano. Ao retornar deste local, assumi algumas disciplinas; entre elas ensino religioso, na qual me identifico bastante.
Porém, vi a necessidade de ler Análise da Inteligência de Cristo e Gênio e Louco, de Augusto Cury; Alegria de viver, de Maria Isabel de Oliveira Tongu; e De Mãos dadas, de Amélia Schneider, para que pudesse compreender os comportamentos indisciplinados dos nossos alunos.
Em decorrência da realização do curso de Pedagogia pude ler mais alguns autores, doutores na educação, como: Emília Ferreira, Piaget, Vigotsky, entre outros, por haver a necessidade de conhecer novas teorias sugestivas para o meu crescimento profissional.
Na atualidade, os livros que tenho lido de forma mais intensa são os de língua portuguesa, do Programa da Aprendizagem Escolar Gestar, que tem me acompanhado nessa caminhada em busca do saber sistematizado para a minha realização, não só como profissional, como também pessoal, uma vez que hoje tive a oportunidade também de lecionar o ensino de língua portuguesa, que tem a cada dia me conquistado.
Concluo meus pensamentos afirmando que as pessoas que têm leitura, ou uma história significativa na vida, certamente terão um olhar mais crítico em relação ao mundo em que elas vivem e construirão novos caminhos para serem cidadãos de bem.
Maria do Céu
AUTOBIOGRAFIA - MINHAS LEMBRANÇAS E MEUS SONHOS

Eu, Aurinete Araújo Santos Medeiros, nasci aos trinta dias do mês de abril de mil novecentos e sessenta e oito, em Cruzeta, Estado do Rio Grande do Norte. Filha do casal Cícero Gomes dos Santos e Aurina Araújo. Dessa união nasceu um garoto por nome Severino Ramos de Araújo.
Iniciei minha vida estudantil no Colégio Jesus Menino, onde fui alfabetizada algum tempo. Depois, passei a estudar o primeiro grau na Escola Estadual Otávio Lamartine.
O tempo foi passando e dei continuidade aos meus estudos, apesar de muitos sacrifícios, mas sempre lutei para adquirir conhecimentos, pois o meu maior sonho era ser uma educadora; desta forma consegui concluir o curso magistério.
Aos três de fevereiro de 1990, casei e tive dois filhos. Desse relacionamento nasceram Aurigledson Ramon e John Allef, os quais amo muito. Atualmente sou separada, moro com meus dois filhos e minha mãe Aurina Araújo.
Iniciei a minha vida profissional no ano de 1991, na zona rural (Sítio Cauaçu), onde passei por várias dificuldades, pois morava na zona urbana e trabalhava na zona rural. Nesta época, eu ainda não tinha filhos. Depois de certo período, consegui a transferência para ensinar na zona urbana, na Escola Municipal Joaquim Lopes Pequeno, ensino fundamental, de 1ª a 4ª série. Após três anos lecionando com crianças, fui convidada a trabalhar na Escola Municipal Cônego Ambrósio Silva, para lecionar como professora polivalente no ensino fundamental de 5ª a 8ª série.
Devido a problemas de saúde de meus filhos e de minha mãe tive que me ausentar da sala de aula e fui trabalhar na telessala, onde passei um longo período. Em 2000 voltei a dar aulas, onde permaneço até os dias atuais, exercendo minha função como educadora.
Em 2003 foi implantado em Cruzeta o curso de Pedagogia, o qual é destinado a formação de professores para o 3º grau. Como o curso seria ministrado no município, isto me interessou bastante. Assim, resolvi fazer a minha inscrição e prestar vestibular. Graças a deus me saí muito bem, sendo aprovada.
No mesmo ano comecei a estudar; encontrei muitas dificuldades, porque não tinha o hábito de ler, mas consegui vencer.
Atualmente sou uma educadora que procura adquirir conhecimentos que levem a melhoria do meu alunado, apesar de que as dificuldades são muitas, mas sempre na esperança de encontrar algo que possa fazer a diferença.
Sou muito feliz, graças a Deus. Exerço minha profissão com conhecimento e maturidade na relação estabelecida com os educandos e com a sociedade.
O meu sonho como educadora é realizar-me profissionalmente e espero que este Gestar II venha ser um mediador de conhecimentos para mim, permitindo a ampliação de aprendizagens, além de melhorar a minha prática, exercendo-a com segurança e competência.

sábado, 8 de maio de 2010

SER MÃE



Ser mãe é desdobrar fibra por fibra
o coração! Ser mãe é ter no alheio
lábio que suga, o pedestal do seio,
onde a vida, onde o amor, cantando, vibra.

Ser mãe é ser um anjo que se libra
sobre um berço dormindo! É ser anseio,
é ser temeridade, é ser receio,
é ser força que os males equilibra!

Todo o bem que a mãe goza é bem do filho,
espelho em que se mira afortunada,
Luz que lhe põe nos olhos novo brilho!

Ser mãe é andar chorando num sorriso!
Ser mãe é ter um mundo e não ter nada!
Ser mãe é padecer num paraíso!

Coelho Neto
MEMORIAL DE LEITURA

Memorial constitui, pois, uma autobiografia configurando-se como uma narrativa simultaneamente histórica e reflexiva. Deve então ser composto sob a forma de um relato histórico, analítico e critico, que dê conta dos fatos e acontecimentos que constituíram a trajetória acadêmico-profissional de seu autor, de tal modo que o leitor possa ter uma informação completa e precisa do itinerário percorrido .
SEVERINO


Eu não fui apresentada à leitura com pompas ou relevâncias devida, porque na época em que fui apresentada formalmente às letras, o mundo escolar não era povoado por livros ou outro atrativo igual.
Por isso, preferia fazer outras coisas, ao invés de ler. Os anos foram se passando e aos poucos fui inserida nesse mundo que ora se descortinava; sem muitos atrativos, é verdade, mas que me era apresentado.
Quando iniciei propriamente minhas modestas leituras, tinha problemas para ler algumas palavras, principalmente as iniciadas por PR, porque meu pai, por achar bonito, ensinou-me a gaguejar, e isso veio de encontro à fala e logicamente à leitura de determinadas palavras. E minha Mãe, pessoa leiga no assunto de gagueira na época, não deu devida atenção a este distúrbio.
Cresci vivendo neste mundo conturbado de falas titubeadas e leituras tímidas. E foi a partir dos meus 13 anos que criei gosto pelas leituras. Paralelo a isso, acontecia uma coisa engraçada: desenvolvi o gostoso hábito de escrever: escrevia histórias e poesias.
Em Cruzeta havia um senhor, Seu Evaldo de Oliveira, que possuía em sua casa uma biblioteca com um vasto acervo bibliográfico. Ele emprestava livros para toda a comunidade, mas observava a idade de cada leitor, para não emprestar livros considerados impróprios para essas idades.
Assim, durante a minha adolescência tornei-me uma freqüentadora assídua da biblioteca desse senhor – BIBLIOTECA CARMEVAL -, lendo tudo o que era indicado para a minha idade: Poliana menina, moça, contos de fadas, e todo gênero textual que me fosse apresentado. Anos mais tarde adentrei na literatura de Adelaide Carraro; gêneros românticos de Júlia, Sabrina, Bárbara cartland, Contigo, e da revista mais lida na época: SÉTIMO CÉU, feita de telenovelas e como eu gostava de novelas eu procurava ler as que eu conseguia emprestadas (não tinha como comprar). A revista tinha acordado a minha imaginação e eu tinha me tornado leitora, quer dizer, um ser de imaginação ativa, criativa. Fui também apresentada por uma amiga – Simara -, gêneros literários, (ela deu-me o Guarani, de José de Alencar); Aluízio Azevedo, Drummond (que curto até os dias atuais); literatura universal Ágata Christie, Shakespeare, O Pequeno Príncipe, de Antoine de Saint Exupéry e outros tantos. Essas leituras acompanharam-me por todo o ginásio, 2º grau e na função de professora, uma vez que fui convidada a lecionar literatura exatamente pelo fato de ser conhecedora de diversas obras literárias. A partir de então aprofundei cada vez mais minhas leituras literárias.
Quando entrei pra faculdade, o meu contato com livros se tornou mais intensa, porque lá o acervo literário é vasto. Conheci a literatura portuguesa (Camões, Fernando Pessoa, Eça de Queiroz) e todo o universo mágico dos livros veio ao meu encontro. Eu estava fascinada e louca pra ler cada vez mais. A literatura me mostrou o caminho a seguir. E eu me perguntava: Por que ninguém nunca nos apresentou antes?
Ah! Então li bastante e conheci muita gente importante: Platão, Aristóteles e sua lógica, Machado de Assis, Cecília Meireles, Clarisse Lispector, Guimarães Rosa, Dantes Alighieri, Virginia Woolf, Monteiro Lobato, Lya Luft e muitos outros que estão no meu coração vivendo e deixando maravilhas.
Estudei muito, apresentei trabalho dentro e fora da faculdade, participei de cursos, de palestras sobre a leitura e li o mundo. Descobri que o universo estaria em minhas mãos em um estalar de dedos.
A leitura finalmente me encontrou e me enfeitiçou. Foi difícil adquirir o gosto, pois esse gosto poucos possui. Falo do prazer que ela exerce, da interação que existe entre texto e leitor, esse prazer move montanhas.
Sou uma professora que um dia sonhou em ser professora. Isso me faz lembrar-se de um poema de Vinícius de Moraes chamado Velhice, que diz assim: “Virá o dia em que eu hei de ser um velho experiente/ Olhando as coisas através de uma filosofia sensata/e lendo os clássicos com a afeição que a minha mocidade não permite.”
Atualmente leio tudo o que me apetece: desde os paradidáticos até A Cabana, e Dom Quixote, últimos livros lidos. Nada me faz pensar duas vezes, quando o assunto é leitura.
RENILDA

sexta-feira, 7 de maio de 2010

Dia D de vacinação para idoso será neste sábado (08/05)



Este sábado (08) é o dia D de vacinação do idoso contra a gripe comum.
Todas as pessoas maiores de 60 anos devem se dirigir aos postos de saúde mais próximos de suas residências para serem imunizados contra o vírus da H1N1.
A campanha se estende até o dia 21 de maio. No Rio Grande do Norte, a meta do Ministério da Saúde é vacinar 304.222 idosos.
Durante a campanha, os idosos portadores de doenças crônicas serão imunizados também contra o vírus da gripe A (H1N1).