quarta-feira, 11 de agosto de 2010

FELIZ DIA DO ESTUDANTE

"Estudar é como conhecer mundos diferentes.
Tempo de novidade a cada dia.

Tempo de alegria
a cada hora.
Tempo de se preparar para a vida..."



Com internet, professor deve ter papel de orientador, diz CNE

Utilizar a Internet na sala de aula ajudaria os alunos a pesquisarem e daria aos professores a função de orientá-los sobre a melhor forma de usar as informações. A avaliação é do membro do Conselho Nacional de Educação (CNE), Mozart Neves Ramos, que abriu o Fórum Microsoft de Educação Inovadora, realizado nesta semana, em São Paulo (SP).
“O professor deve ser um tutor, responsável por qualificar a informação, mostrar os caminhos para pesquisa e apontar a melhor forma de aplicar aquele conhecimento”, explica Mozart, que também é membro do conselho do Todos pela Educação. “A tecnologia pode dar conta da demanda por dinamicidade na educação. A juventude interpreta o mundo de outra maneira. Eles não querem mais aulas tão lineares”.
“É uma questão de tempo até que a Internet banda larga alcance mais pessoas no Brasil”, avalia o conselheiro. “Se olharmos há 10 anos vemos que não tínhamos quase nada [dos acessos] que temos hoje. Vejo um futuro promissor na equidade de banda larga”.
Mozart ressalta, ainda, que a Internet pode ajudar professores a se manterem atualizados. “Tanto o professor de uma região isolada, que não tem como se locomover, como os que não têm tempo, podem fazer cursos de especialização pela Internet”, avalia.
É o caso dos programas do Instituto Anísio Teixeira, da Bahia, e da Escola de Formação de Professores, de São Paulo, que foram apresentados durante o evento. “Temos um problema de articular medidas e políticas para melhorar a qualidade. A educação a distância é um caminho para lidar com o gigantismo da Secretaria de Educação de São Paulo”, avalia a coordenadora da escola paulista, Vera Lúcia Cabral.
Na Bahia, a dificuldade é trocar informações entre as escolas, segundo Norma Gonzaga, diretora de educação a distância e tecnologias educacionais do Instituto Anísio Teixeira. “Por isso, criamos a TV Anísio Teixeira, que exibe conteúdo sobre as aulas e sobre projetos”, conta. Os programas são veiculados no site da iniciativa e na TV Educativa da Bahia.

Fonte: http://aprendiz.uol.com.br/
Por que Ler? Perspectivas culturais no ensino da leitura.

Na coletânea organizada por Tania Dauster e Lucelena Ferreira Por que Ler? Perspectivas culturais no ensino da leitura, recém lançada pela Editora Lamparina e com apoio da FAPERJ (2010), os autores investigam essa questão com o objetivo de discutir o ensino da leitura e da escrita, tendo como contexto o curso de Pedagogia. Por meio de vieses variados, abordam entre outros assuntos: métodos históricos de letramento; o ensino de filosofia e técnicas de argumentação; rodas de leitura; diferenças entre a leitura oral e a silenciosa; a escrita autoral como forma de autodescoberta; o impacto do mangá e sua predominância pictórica na formação de novos leitores; as idiossincrasias da escrita “pessoal” e da “acadêmica”.
O eixo do livro é a relação entre a leitura (conceito polissêmico) e o modo de vida dos indivíduos: examinam-se, como objeto de pesquisa, as formas pelas quais os usuários leem e escrevem no cotidiano. Nessa dinâmica, é fundamental o papel dos leitores, que, plural e especificamente, atuam como tal em suas vidas a partir de determinadas visões de mundo, dos lugares que ocupam socialmente e de suas trajetórias. Talvez esteja nessa perspectiva singular e subjetiva uma resposta (entre muitas possíveis) à pergunta que dá nome a este livro: ler para compor a própria biografia.
A coletânea inclui artigos dos pesquisadores: Anderson Tibau, Anne-Marie Chartier, Ilka Schapper Santos, Lucmila Thomé de Andrade, Maria Luiza Oswald, Maria Teresa de Assunção Freitas, Marly Amarilha, Pedro Benjamim Garcia, Sonia Kramer, Tarso Mazzoti.


Fonte: http://www.ccsa.ufrn.br/6sel

terça-feira, 10 de agosto de 2010

FEIRINHA DE ACARI
Em pleno calor da feirinha, Vilma não contou conversa e começou a percorrer o pavilhão ao lado de Tom e aliados. A candidata ao Senado circulou por mais de duas horas, cumprimentando os acarienses, visitantes de municípios vizinhos e sempre era requisitada para os flashes pelos populares.
A candidata democrata Rosalba Ciarline, caminhou com Isaias Cabral, que foi candidato a prefeito na última eleição, e vários aliados. Junto a comitiva estava os senadoráveis Garibalde Alves e José Agripino, também o vereador Ari e Dr. Elienira.Outros candidatos circularam pela Feirinha, distribuindo simpatia e fizeram suas campanhas.


A feirinha já é tradição em nossa cidade, famílias se reúnem, amigos se reencontram, jovens namoram e se divertem, comidas típicas são saboreadas e a alegria toma conta de todos.

CAVALGADA DE ACARI - 2010
FESTA DA PADROEIRA

quarta-feira, 4 de agosto de 2010

Licença-maternidade de Rosalba passa no Senado

Por unanimidade, com 64 votos a favor, o plenário do Senado Federal aprovou, em segundo turno, a Proposta de Emenda Constitucional (PEC064/07) da senadora Rosalba Ciarlini (DEM-RN), que amplia para seis meses o período da licença-maternidade para as trabalhadoras brasileiras.
A autora da PEC Rosalba Ciarlini comemorou a aprovação, lembrando que a ampliação da licença-maternidade para todas as trabalhadoras brasileiras foi o primeiro projeto apresentado por ela no Senado. “Como pediatra, sei do valor da presença das mães ao lado das crianças. Acredito que esta mudança vai resultar em um Custo Brasil menor. Em apoio a todas as trabalhadoras, do campo e das cidades, celebro este dia, consciente do avanço social que esta aprovação representa”, disse Rosalba aos senadores presentes.

terça-feira, 3 de agosto de 2010

Festa do ex-aluno do grupo

“A recordação dos bons momentos com certeza estará transformada em emoção e tatuada em tinta de cores vivas na parede do coração de todos!”

Agora é sério! Se você não reservou a sua mesa, cuide logo. Afinal, está chegando ao número de uma centena de mesas vendidas para a festa do I Encontro do ex-aluno da Escola Estadual Tomaz de Araújo.
O valor arrecadado será utilizado para viagens de estudos feitas pelos alunos da escola. E tem mais, o Grupo está retomando a sua importância dentro da educação em nossa cidade, com um excelente corpo discente. Para se ter uma ideia, todos os professores são formados e essa estória que circula por aí dizendo da má qualidade do ensino, é uma mentira só! Eu estive conversando com a Diretora Tânia e fiquei fascinado com o trabalho que vem sendo feito naquela entidade de ensino. Ela, Tânia, e os demais profissionais da diretoria, bem como os professores, merecem os nossos parabéns, respeito e admiração.
Outra coisa: se você tem uma foto de sua turma, lá no Grupo Escolar, nos envie por e-mail para que possamos colocá-la no painel de fotos.
Bom, novamente quero lembrar que a festa será animada pelo jovem Daniel, filho de Evaldo de Dona Anita de Seu Joãozinho, dando o show que lhe é peculiar.
Também falo do lançamento do livro “De uma terra amada”, de minha autoria, que será na mesma noite e no mesmo local.
O I Encontro será na noite do dia 07/08. Então, vai ser assim: primeiro a novena na Igreja Matriz, depois o jantar tradicional (Jantar de Teresinha Galvão) no Municipal Clube e em seguida todo mundo descendo em busca do velho Grupo Escolar. Todo mundo, sim! Afinal, quem não estudou naquelas salas?
Contatos pelo e-mail eeta100@hotmail.com, ou pelos seguintes telefones:
(84) 3433 3970 (84) 3433 3970 – Secretaria da escola
(84) 9905 3296 (84) 9905 3296 – Diretora Tânia de Joaquim de Cristóvam
(84) 9621 5657 (84) 9621 5657 – Inácia Lúcia de Nenén de Wanda.
Mesa ao preço de R$ 50,00 e as senhas individuais custam apenas R$ 15,00.
O I Encontro conta com o apoio d’O Boticário, de Jacira de Bebé de Zé Sobrinho.
Postado por Jesus de Miúdo
UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

O ministro da Educação, Fernando Haddad, diz que o Brasil percorreu menos da metade do caminho rumo a uma educação de qualidade.
O ministro da Educação, Fernando Haddad, diz que o Brasil percorreu menos da metade do caminho rumo a uma educação de qualidade. Segundo ele, será difícil alcançar a meta prevista para 2021, pois ainda falta fazer o dobro do esforço feito até agora.
Por que o Brasil demorará tanto tempo para alcançar os países da OCDE?
FERNANDO HADDAD: Porque esses países priorizaram a Educação lá atrás. O Brasil começou a priorizar a Educação agora. Em 1994, não faz tanto tempo assim, o Brasil aprovou emenda constitucional retirando recursos da Educação. Dez anos (de prazo para alcançar a meta), você acha muito? São mais dois governos. Há estados que são governados pela mesma força política há 20 anos e estão exatamente na mesma situação de 20 anos atrás.
Dois governos é tempo razoável para mudarmos a situação da Educação?
HADDAD: Para atingir o patamar de excelência dos Estados Unidos, da Itália, da Espanha, considero uma meta ousada. A Irlanda levou 40 anos para atingir o patamar.
É possível antecipar o cumprimento da meta?
HADDAD: Na verdade, se mantivermos o ritmo atual, essas metas serão antecipadas. Mas duvido que isso seja possível.
Por quê?
HADDAD: O ritmo está bem forte. O Ideb subiu um ponto em quatro anos. Subir um ponto significa que os alunos do 5º ano do ensino fundamental em 2009 têm a proficiência que alunos do 7º ano tinham em 2005. É como se o brasileiro tivesse saltado dois anos em Escolaridade.
Com a nota 4,6 nós ainda estamos reprovados?
HADDAD: Quando você fala de uma escala de 0 a 10, você passa a falsa impressão de que faltam 5,4 pontos para a gente ter uma Educação de qualidade. Na verdade nós aumentamos 0,8 e falta 1,4. Então, nós cobrimos quase 40% do percurso em quatro anos.
Mas ainda não chegamos a ter uma Educação de qualidade, concorda?
HADDAD: Falta cobrir 60% do percurso. Isso significa que nós vamos estar numa situação de países que têm duas ou três vezes a renda per capita do brasileiro.
É difícil reconhecer que o Brasil ainda não tem um ensino de alto nível?
HADDAD: Não é isso. Se a qualidade estivesse caindo, o sinal que você tinha que dar para o sistema era de alerta. Nós, felizmente, tivemos uma inflexão dessa curva, que era decrescente. Desde 2005 é crescente. Então o sinal que você tem que passar é que temos um caminho pela frente. Mas temos que sinalizar que estamos na direção certa. Se eu não passar essa mensagem, à frente do cargo em que estou, posso sugerir para os 200 mil diretores e 2 milhões de professores que estamos vivendo a mesma situação de dez anos atrás. E não estamos. Na verdade, nós começamos a vencer a batalha. Falta muito ainda, mas a tendência é positiva.
Lula sanciona projeto que cria estatal do pré-sal cujo relator é o deputado federal seridoense João Maia

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva (na foto) sancionou nesta segunda-feira o projeto de lei que cria a Pré-Sal Petróleo S.A, estatal que irá gerenciar os contratos de exploração de petróleo na camada do pré-sal, vinculada ao Ministério de Minas e Energia (MME). Os membros da diretoria executiva da estatal serão nomeados pelo Presidente da República, por indicação do MME.O projeto de lei foi aprovado sem vetos. Ou seja, foi mantido na íntegra o texto enviado pelo Senado. A lei deverá ser publicada na edição de amanhã do Diário Oficial da União (DOU).
A Pré-Sal Petróleo vai monitorar as atividades sob o regime de partilha do petróleo e gás da camada pré-sal, inclusive participando dos consórcios que se apresentarem (tendo sempre a Petrobras como participante) para disputar a exploração de áreas do pré-sal. Entretanto, ela não participará diretamente das atividades de exploração e produção e nem da venda do petróleo.

O deputado federal seridoense João Maia é um dos relatores do projeto do pré-sal .
Minutas de edital e do estudo do Aeroporto de São Gonçalo ficam prontas até o final de agosto
O secretário estadual de Planejamento, Nelson Tavares, confirmou que até o final deste mês as minutas do edital de concessão e do estudo final de viabilidade do aeroporto de São Gonçalo do Amarante ficam prontas para serem colocadas em consulta através de duas audiências públicas, sendo a primeira em Natal e a segunda na capital federal. Nelson Tavares participou de uma reunião na tarde desta segunda-feira (2), em Brasília.
A liberação das minutas depende agora apenas de um parecer do Conselho Nacional de Desestatização. Após as audiências públicas deve ser aberto o processo de licitação para a escolha da empresa que irá tocar as obras do aeroporto.
Este mês, o Governo do Estado dará início às obras de implantação das vias de acesso do aeroporto de São Gonçalo do Amarante. Os recursos são provenientes do Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico Social (BNDES) e deverão ser repassados ao governo estadual recursos da ordem de R$ 125 milhões, de acordo com Nélson Tavares.
Ele explica que a implantação dos acessos, a pista de pouso e de decolagem (que já estão prontas) representam mais da metade do projeto do aeroporto de São Gonçalo, que quando concluído, representará o maior terminal de cargas da América Latina. Agora, o Governo do Estado aguarda apenas a publicação do edital de licitação por parte do governo federal, prevista para setembro, para dar início às obras do terminal de passageiros.
INFORMATIVO SELO UNICEF


Vem aí o 1º Fórum Comunitário do Selo UNICEF Município Aprovado. O Fórum é um espaço em que a comunidade se reúne para analisar como está a situação das crianças e adolescentes do município e ajudar a construir um plano municipal de ação(1) para melhorar a vida de cada uma delas. Quem organiza o encontro é o Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, com o apoio do articulador do Selo e da Comissão Pró-Selo. Lideranças locais, representantes de sindicatos, de igrejas, de associações de bairro, de grupos culturais, lideranças quilombolas, indígenas... Estão todos convidados a contribuir com propostas, o que fortalece o compromisso com a garantia dos direitos de meninas e meninos. Os adolescentes também tem participação garantida, por meio de seus representantes. Os municípios tem até dia 30 de setembro para realizar o Fórum Comunitário(em Acari/RN será no dia 22/09), que é um momento para a comunidade estabelecer quais são as metas do município nessa caminhada, o que o município precisa fazer para alcançar os objetivos do Selo UNICEF. Nós vamos divulgar essas datas pra vocês aqui na rádio. Fique ligado e participe!
O plano municipal de ação deverá conter propostas detalhadas, com prazos definidos, para resolver os principais problemas enfrentados por meninas e meninos de até 17 anos. Deve ainda indicar os responsáveis pelas ações previstas.
Você sabe o que será definido no 1º Fórum? A comunidade vai saber com mais detalhes como estão as condições de vida das crianças e adolescentes. Vai ajudar a construir o diagnóstico sobre a situação dessas meninas e meninos. Com essas informações, a comunidade vai dizer o que quer mudar e como quer mudar. É a construção de um plano de ação para conseguir os melhores resultados nas áreas de saúde, educação e proteção para a garotada, assegurando os direitos da infância e da adolescência no município. Por isso a participação é tão importante.
O Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, o articulador e a Comissão Pró-Selo estão planejando todas as atividades necessárias para a realização do Fórum Comunitário do Selo UNICEF. Eles vão levar para o encontro uma análise da situação atual de crianças e adolescentes do nosso município. Esse diagnóstico é feito a partir dos indicadores sociais distribuídos pelo UNICEF. O grupo que está organizando o Fórum vai apresentar os principais desafios que o município tem de enfrentar para garantir os direitos da infância e da adolescência. Esse levantamento será o ponto de partida para o debate com os representantes da comunidade e para a construção do plano municipal de ação.
Quem participa do Fórum Comunitário? A equipe organizadora do Fórum convidará lideranças, representantes dos adolescentes, pessoas que já lidam com as questões da infância e adolescência para discutir a situação do município em relação a cada um dos objetivos de impacto social do Selo. Quem estiver interessado em participar do Fórum pode se inscrever antes, na sede do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente ou em outro local escolhido pelos organizadores(em Acari será na Secretaria de Educação). Isso ajuda a prever o número de participantes e garantir um bom andamento do encontro.

Vamos lembrar os nove objetivos de impacto social do Selo:

1) todas as crianças menores de 2 anos bem nutridas;

2) todas as crianças de até 1 ano sobrevivendo;

3) toda criança e adolescente de 4 a 17 anos com acesso e garantia de permanência e aprendizagem na pré-escola, ensino fundamental e médio;

4) todas as famílias, especialmente as mulheres grávidas, com atenção básica de saúde, e as gestantes adolescentes com atenção especial;

5) todas as meninas e meninos com seus direitos garantidos de forma igualitária;

6) todas as crianças e todos os adolescentes protegidos do HIV/aids;

7) todas as crianças e todos os adolescentes vivendo em municípios com gestão adequada do lixo;

8) Conselhos Municipais dos Direitos da Criança e do Adolescente participando da formulação de políticas públicas e Conselhos Tutelares atendendo e encaminhando adequadamente casos de violência, abuso e exploração;

9) todas as crianças e adolescentes crescendo sem violência ou exploração e com direito à cidadania.
Postado por Lourdinha Dantas